日常生活
抓住復習管理———提高學習能力的保證
更新時間:2018-03-19 12:28:39 來源:yxfuhua.cn 編輯:本站編輯 已被瀏覽
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有效復習的核心是三個字:想,查,說。 “想”就是回想,回憶,就是在自己的大腦里放電影。這個過程至關重要,幾乎所有優秀的學生都是這樣做的。 有一個學生,全校第一名,卻差點兒被學校開除,因為大家都認為他考試作弊,考試成績不真實。其實,這個孩子的學習方式與眾不同。老師課上講完了,他幾分鐘作業就做完了。下午最后一節自習課,他幾乎把所有的作業都做完了。晚自習幾乎是從來不上,拿個書本,回宿舍了。最后記者問他怎么學習的,他說我就躺著回想今天老師給我們講的課程內容是什么。其實他所用的就是最好的復習方法——回想。45分鐘的課程上完以后,學生最需要做的就是回想課上學習了什么樣的內容和知識,當你回想的時候你就會發覺,有一些東西你可以非常清楚地想起來,而有一些非常模糊甚至一點都想不起來。我告訴大家,能想起來的部分,其實你已經很好地復習一遍了,通過這樣的一遍兩遍,幾乎終生不會忘記。而那些模糊的部分,就是你需要復習的,那些你完全想不起來的,是需要你從頭再學的。回想就是閉著眼睛想,是聯合國教科文組織都承認的最有效的復習方法,也是查漏補缺的最好方法。 我向大家揭示一個人類記憶的最大奧秘,人類的大腦在記憶的時候,是以圖像的方式進行的。課堂上學習的全部知識,學生都是用圖像在大腦里記憶的。周婷婷背誦圓周率小數點后一千位打破吉尼斯世界紀錄,你知道周弘老師是怎么教周婷婷的嗎?編故事!先想,從3.14開始,3像什么,1像什么。一棵樹,從樹下走,碰見了一頭老牛,老牛背上馱了個什么東西,然后那里又有個什么東西,把這個東西運到什么地方,然后把每一組的以18個為單位的阿拉伯數字就跟老牛、跟背后馱的背簍、跟背簍里背的東西這一串聯起來。所以圓周率小數點后一千位,周婷婷用不到180秒的時間全背了下來。她閉上眼睛,腦子里想的就是這個故事,從頭到尾,沒有一個錯誤。所以說,學會回想,記憶的效率一定是最高的。 “查”就是查閱。經過你閉著眼睛回想以后,你找到了自己不會的地方,立即重讀教材或查閱相關資料,把不會的學會。如果說孩子沒有做這項工作,像平常那樣,把書翻開,該復習第二章了,然后從第一行開始,到最后把這一章全看完了,像都會了,結果一考試,怎么不會呢?為什么?因為孩子從頭到尾在走馬觀花,并沒有找出自己個性化的、個人的不會的地方啊!孩子不知道自己不會的地方在哪兒,所以孩子的復習不僅沒有效率,而且沒有結果,考試當然不會呀。孩子的眼睛看著這個東西,潛意識已經被回避掉了。孩子眼睛看著這個好像懂,其實并沒有真正弄懂。 “說”就是復述。大家還記得《天下糧倉》這部電視劇吧,那里面有個叫米和的,他在油燈下讀完書以后,背過身去,對著自己的影子在那兒喃喃自語,他就是在復述。孩子說上課聽懂了,那是被老師說服的,不是孩子真正的懂了。有句話說的是“聽明白不是真正的明白,說明白才是真正的明白”。 孩子如果堅持用這種方式復習,不用多久,有兩三個月下來就會發覺自己的記憶力好使了,概括能力提高了,領悟能力提高了,表達能力增強了,寫作能力進步了。孩子會覺得這個學習太簡單了,太輕松了。你看我預習一下,課堂上抓抓重點,然后坐在那兒閉著眼睛想一想,說一說,就這么點事,對我來說小菜一碟兒。 ............................. (作者系張家界市一中教師) |
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