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日常生活

“他們都看著我并依靠我”

更新時間:2018-03-19 12:31:19 來源：yxfuhua.cn 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網 公眾微信號 1996年畢業后，22歲的他選擇回到家鄉金巖當了一名九年級物理教師。在三尺講臺上，他為學生們解惑授業，一站便是十四年。他說：“課堂上，我是他們的老師；課外，他們都看著我并依靠我，我更像是他們的父親。”他就是慈利縣金巖中學朱國勝老師。
“學校里，我是孩子的老師。”
1996年，因為金巖中學正在修葺，學校里七、八兩個年級的學生已經搬入在建的金巖鄉三元村新校內，而九年級依然留在老校內學習，兩校隔溪二三里。下午孩子們要上物理課，但做物理實驗的儀器在幾公里外的新校內，朱國勝要沿著山腳繞行4公里，最后橫過九渡溪的鐵索橋才能取到儀器。
盡管來回要一個小時左右，他從未落下一節實驗課。在他的心理，讓學生體驗物理的樂趣，比什么都來得重要。他說：“在學校，我是孩子們的老師，這些是我應盡的義務！”
2003年，學校缺少數學專科畢業教師，根據校長安排，改教數學。在數學教學上，將慈利縣教師進修學校的楊萬新老師的嘗試教學法和分層教學法結合起來，形成了自己的獨特教學風格。沒有多媒體教學演示設備，每當教材難懂的題目需要演示，他就在家里自制教具或繪畫成圖片，然后在課堂上展示。在教三角形全等時，他還花120元特地請木匠做幾個活動的方框便于演示。
2004年他承擔了學校的青少年科技創新工作。通過上網查資料，很快就掌握了科技創新的內涵。
2005年指導學生實地調查九渡溪環境污染科學研究項目獲市級一等獎，這一獎項填補了偏遠山區農村中學青少年科技創新領域的空白。
2009年，由他指導的小發明《改進光反射儀》獲省一等獎，當年這是我市唯一的一個工程類一等獎。后來，這個小發明還申請了國家專利。
“課外，我也有自己的老師。”
面對成績、榮譽，他沒有驕傲。他說：“課外，我也有自己的老師。”
一個周末的清晨，朱國勝起了一個大早，他要從金巖坐上長達4個小時的客車進城（高速未通前，經原省道1801線），向縣一中的王作文老師請教一些物理方面的知識。他說：“課堂，我是孩子的老師；課外，我也有自己的老師。” 跟王老師一起研討疑難問題，他們經常為了一些學術問題爭得面紅耳赤，得到結論后，他們又開始討論下個問題。時間在他們對學術的癡迷中匆匆流過，一抬頭已經下午3點。回金巖的客車早已出發。于是，不好意思打攪朋友的他，又自掏腰包住進了旅社……
十四年的刻苦勤奮，他撰寫的論文數次獲國家、省一等獎，初中畢業會考成績三項指標幾乎年年進入全縣前十強。
“生活中，我更像是他們的父親。”
十四年來，他和妻子要打理理發店，還要照顧岳母、岳父，但他卻從未因家庭困難而影響對學生的關愛。
朱國勝班上的留守兒童比較多，天冷了，他掏錢給學生們買厚鞋、厚襪子。學生們近視了，周末他帶學生去配眼鏡。學生們過生日，他會給學生們送去生日的禮物，為他們唱生日禮歌。
2009年，他的班上數十名學生相繼出現發燒癥狀，于是，他用摩托車將情況嚴重的學生一個一個送到醫院。回到家已是凌晨，看著桌上還帶著微熱的飯菜，看著熟睡的女兒和妻子，他的笑容從嘴角一直蔓延到心底。他很感謝妻子對他工作的支持和理解，他說：“作為老師，我寧愿愧對家人也不能愧對我的學生！”
凌晨2點，還在備課的朱國勝接到學生打來的電話，又有孩子半夜發燒。于是，他又匆匆趕往學校送孩子去鄉衛生院。班上有不少孩子父母不在身邊，于是，他留在醫院整夜整夜地照顧這些孩子。
又一個深夜，他還在醫院，匆忙中接到學生家長打來的電話，于是，他又迅速騎著摩托車跑二十余里山路去接學生。車燈光線不好，山路陡急，道路濕滑，一不留神連人帶車滾到了山坡下，眼鏡碎了。只好扶起車忍著疼痛，瞇著一只眼睛，繼續騎了將近十里路，才到鄉衛生院。
節假日，他多次到學生家家訪，了解學生的情況，并通過網絡，積極為學生爭取助學資金……十多年來，他和他的老師朋友們為貧困學生大約引來了10多萬元的救助資金。
他說：“課外，他們都看著我并依靠我，我就是他們的父親。”
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