1999年9月，當吳遠山（吳樂）成為一名山區教師的那一刻起，他就立志要實現自己“三個一”的夢想，即做一位書香教師，做一位愛心教師，做一位寫作教師。通過十多年的拼搏，他不僅做到了，而且不斷超越自我，光榮地加入了中國共產黨，成為慈利縣金巖中學教師骨干。

他是一位“書香”教師
1999年，吳遠山從桃源師范畢業后，回到生他養他的故鄉——慈利縣金巖土家族鄉，被編排到一所簡陋的山村小學教書。
“村小”地處九渡溪的金巖山中，不僅不通公路，甚至連一條像樣的人行道也沒有。校舍在一處荒涼的山崗上，四周全是亂墳野墓。夢和現實的巨大落差，讓他忍不住默默落淚。但他并沒有就此消沉，而是在一本書的扉頁一筆一劃寫下他最喜歡的一首名詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。讀書成了他最好的精神寄托。剛上班時，遠山工資不高，學生的費用又不容易收齊，常為貧困學生墊付學費。然而，物質的匱乏并沒阻止他讀書的追求。每年，他都要自費幾百元訂閱報刊，如《張家界日報》、《詩刊》和《散文詩》等。只要有機會進城，他都要去書店逛一逛，選上一兩冊可心的書帶回學校。用他的話說，“寧愿餓兩頓肚子 ，也不能缺書讀”。
吳遠山不僅自己認真讀書，也要求學生多讀書，讀好書。他經常在課堂上給學生讀優秀的文學作品，用自己的實際行動感染學生，并號召班上每位學生捐書，建立了班級圖書角，解決了農村學生讀書難、閱讀面狹窄等問題。在他的精心指導下，學生朱芳的作文在全國青少年主題教育“激情奧運，陽光校園”讀書征文活動中榮獲二等獎。經他指導的多名學生的作文在報刊上發表。此外遠山還擠出時間，自己不斷充電自修，順利取得了湖南師范大學自考本科文憑。

他是一位“愛心”教師
吳遠山一直認為，對孩子既要有做父親的嚴愛，又要有做母親的慈愛，對學生要愛得深沉，愛得真切，愛得全面。金巖屬于高寒貧困山區，在外打工人多，留守兒童占了全校的75%。他自己是從農村走出去的，深知農村孩子求學的艱辛，需要愛的陽光。
學生張立玲，父母體弱多病，家里拿不出錢供她念書，面臨輟學。吳遠山得知此情，不顧山高路遠，來到張家，當場表示：只要張立玲想讀書，他就資助到小學畢業。兩年下來，吳遠山就資助了700多元，而他當時的月工資僅400元多一點。
學生楊年旺是單親家庭，性格內向，一直是婆婆帶著，靠挖藥材、撿廢品供他上學。吳遠山立即為他資助了400多元。他還利用課余時間，與他談心。有時給他送一些學習用品。有時叫他一起吃飯，改善生活。更多的是擠出時間為他補習功課。小學畢業時，楊年旺的性格變得開朗了起來，成績也提升到優等。
“非典”時期，學生楊年銀半夜突發高燒，不斷流著鼻血。村小離公路較遠，又隔著河，外面一團漆黑，還下著雨。遠山一面聯系車輛，一面對楊年銀進行簡單止血后，背起他，披上塑料布，打著手電筒，扯開腿往公路上奔去。遠山生來體質就弱，白細胞與血小板低于正常人體，時常感冒出虛汗。在崎嶇泥濘的山路上，他累得上氣不接下氣，渾身濕透了，好幾次險些摔倒。送到醫院后，他又忙著墊付藥費，守護、安慰楊年銀，一個通宵沒合眼。直到第二天，楊年銀的父母趕到，他才紅著眼睛匆匆忙忙趕回學校，繼續為學生上課。
學校見遠山善于教學，便把困難班讓他去執教。同事就告訴他，這個班的朱某某學習成績是最差的。吳遠山明白對潛能生的愛是檢驗老師愛心的試金石。他一方面要求班上學生不要歧視他，另一方面用自己真誠的愛心去感化他，并適時表揚，抓住時機給他鼓勁。短短一期，小朱的作業字跡變漂亮了，學習進步了，一下子獲得全校前五名。
吳遠山不但關心學生，而且敢于吃苦，樂于吃苦。在村小，他一直包班，不管什么科目都是包打包唱。每天，天還沒亮，他就起床，步行十多分鐘，從家里趕到學校，風雨無阻。中午，他總是呆在教室備課，批改作業。放學后，為了節約時間，晚飯均由妻子按時送到學校。飯剛落落喉，他又忙著培優補差，指導學生寫日記。寒來暑往，從不間斷。一期下來，他整整瘦了近10斤，1.7米的個子，體重卻不足45公斤。但他始終正如自己的筆名：樂。有心人，天不負。他所教科目多次獲得第一名，為學校摘得了優秀宣傳單位的獎牌。2009年、2010年，連續兩年被縣教育局評為優崗。

他是一位“寫作”教師
吳遠山認為，作為一名語文教師，諄諄善教只是一個起碼要求，最好是自己要能寫出一手好文章為學生作典范。書讀得多了，心中也就萌生出寫稿、投稿的想法。在村小時，學校離鄉郵政所較遠，走路要個把鐘頭。每次寫好稿，他都要步行到鄉郵政所，滿懷希望寄出去。剛開始，文字很稚嫩，稿子大都泥牛入海。然而，這并沒有澆滅他投稿的熱情，他比以前更勤奮了。有時，他為一篇文章竟然忘了酷熱和嚴寒的包圍和侵襲……
古言道：“立志者事竟成”。遠山憑著頑強的斗志和毅力，終于在寫作上獲得了零的突破，一發而不可收。幾年來，他成了小有名氣的土家青年詩人。在他的詩歌里，可以讀出他對故土深切的懷念，可讀出他的理想、他的情感，可以讀出他的拼搏、他的頑強……
流出汗水，收獲成果。2006年，吳遠山被《張家界日報》聘為通訊員；2007年被聘為縣教育局新聞宣傳信息工作“特約通訊員”；2008年經筆者介紹加入張家界作家協會、南中國作家研究會；2010年被推選為慈利縣作協理事。迄今，吳遠山已在《中國教師報》、《湖南教育》、《張家界日報》等報刊公開發表詩歌、散文、評論及通訊300余件，所撰寫的教育教學論文分別獲得了國家級、省級、市級獎證。