大山深處，屈巒疊嶂。9月18日，對慈利縣杉木橋鎮三斗村四川溝組的村民來說是個特別的日子，他們敲鑼打鼓，張燈結彩，迎來了遠方的游子、來自大上海的赤誠好兒郎柴本勝。因為這天，柴本勝投資23萬元修建的四川溝組水泥公路順利通車，柴本勝專程從上海趕來參加慶典。
　　柴本勝就出生在這個村子。大學畢業后，他一直在上海七寶教育集團文來中學任教。在上海，柴本勝是個人物，他不僅多次獲得優秀教師、教學能手、希望之星等榮譽稱號，而且還被評為上海市勞模。柴本勝雖然身在上海，但始終不能忘記生他養他的家鄉。從2006年起 ，在他的力促下，他所在的上海文來中學與杉木橋中學結成了聯誼學校，架起了愛的橋梁。短短五年時間里，文來中學師生就為杉木橋中學捐款助學275800元。柴本勝每年拿出6000元，在杉木橋中學設立了“本勝獎學金”。這次他又投資23萬元，為家鄉修建了一條水泥路。他的事跡在上海和張家界兩地傳揚。

潛心育桃李　碩果滿枝頭
　　2001年夏天，剛從湖南師大畢業的青年黨員柴本勝，應聘來到上海七寶教育集團文來中學任教。幾年來，他執教兩個班英語教學，成績一直在同年級中遙遙領先，學生先后有97人次獲得英語學科競賽獎。
　　在閔行區，柴本勝在英語學科教學中扮演著非常積極的角色。作為一名中學英語老師，對于不少人來說，在重視教育、特別是重視英語教育的上海，這是一個很“實惠”的職業。但他沒有把它當成個人“撈實惠”的機會，近六年的教學生涯，他得到學生的眾口稱贊。在學校職能機構多次組織的學生滿意度的調查反饋中，他均以很高得分位居最前列。2005年他所帶的班級獲得上海市“紅旗中隊”的光榮稱號，同年在全市中青年英語教學大賽中，他獲得了二等獎，2006年被評為閔行區 “優秀希望之星”，并當選為上海市勞動模范。最近，又傳來喜訊，柴本勝已入圍2011年全國優秀園丁獎候選人。他的成長，成為上海市七寶中學、閔行區青年教師的典范。
　　“優秀園丁”、“上海市勞模”、“優秀希望之星”，這些令人眼饞的光環，都戴在了這位年輕的土家族教師柴本勝的頭上。他把所有的成績匯成了一句很樸實的話語——“感恩，履行好一個共產黨員對黨、對國家應盡的使命。”
　　如今，柴本勝把對學生的愛，把對黨、對社會的感恩，從上海又延續到了遙遠的大山深處——生他養他的家鄉。

情系山里娃　架起愛心橋
　　2006年暑假的一天，柴本勝回到了母校——杉木橋中學，偕同而來的是18位上海文來中學教師組成的愛心助學考察團。
　　杉木橋中學是一所省級貧困鄉鎮的農村初級中學，在這里，解決學生的失學問題是教育的頭等大事，也是柴本勝一直牽掛的心事。剛參加工作不久的他，決定每年從并不豐厚的薪金里捐出6000元錢，在母校建立貧困生助學金。與他同行的隊伍，文來中學學工部和教工團委的老師們為柴本勝的義舉所感動，紛紛解囊……從此，兩校結成了聯誼學校。幾年來，文來中學師生共為杉木橋中學捐款275800元，有783名貧困學生得到了救助，126名優秀學生獲得了柴本勝頒發的“本勝獎學金”，15間教室全部裝上了多媒體，文來中學的12個班級與杉木橋中學的12名貧困生長期結對互助。文來中學的師生不僅為杉木橋中學捐錢捐物，還定期地將杉木橋中學的一部分優秀學生和教師接到他們學校跟班學習。這些學生在他們學校上課、和他們同吃同住，讓這些山里娃真真切切地感受到了上海的繁華，上海人的熱情，開闊了眼界，增長了知識。而同去的教師也通過幾天的跟班學習，改變了自己陳舊落后的教學觀念，重新審視了自己的教學視角。在文來中學的幫助下，杉木橋中學的教學設施得到了顯著改善，教學質量有了明顯提高，近幾年均進入了全縣教育質量前十強行列，未成年思想道德建設獲得了省級先進單位，關工委對于留守兒童的教育與管理工作獲得了國家級先進。

鋪就幸福路　造福眾鄉親
　　9月18日，杉木橋鎮三斗村四川溝組水泥公路順利通車了，鄉親們從此結束了晴天一身灰，雨天一身泥的日子，個個樂得合不攏嘴。
　　家鄉這條路一直是柴本勝的一個心結。2003年寒假，柴本勝回鄉探親時，走在家鄉這條泥濘的小路上，他心中就產生了一個想法——修一條公路。于是，他拿出僅有的兩萬元積蓄，讓年邁的父親帶隊，組織村民修了一條通往山外的大道。剛參加工作不久，兩萬元是他一年的薪水。這條毛路基本可以過車了，但他并沒有就此罷休，他要建一條水泥路，讓學生出行方便，讓鄉親們出門能走幾步好路。幾年來他一直在攢錢，他知道靠他那點微薄的薪水是解決不了問題的，于是這幾年他一直在到處拉贊助，今天求這個，明天拜那個，為的就是家鄉這條路。杉木橋中學的柴俊老師是他的叔伯哥哥，柴本勝每次弄到一點錢都打到他的銀行賬戶上，柴俊說，這二十多萬元錢，是柴本勝分八次打來的。
　　柴本勝的拳拳赤子之心感動了無數人，有人稱贊：柴本勝，作為一名工作在外地的家鄉人，能夠時刻為家鄉著想。如果，我們所有出門在外的家鄉兒女能夠都這樣，我想，家鄉的建設指日可待。還有人說：要學習柴老師，努力工作，努力掙錢，回報家鄉。