在雄偉的天門山下，有一位巾幗不讓須眉的女校長，她以其自信、剛毅、執(zhí)著的性格和對教育無私奉獻的信念，堅毅辦學，艱苦建校，辛勤興校，為擴大張家界市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源作出了積極的貢獻，贏得了社會各界的廣泛贊譽。她個人也因此先后獲得省優(yōu)秀教師、省“巾幗建功標兵”、省優(yōu)秀教育工作者、永定區(qū)女性模范人物、張家界市優(yōu)秀校長、永定區(qū)優(yōu)秀黨員等20多項各級獎勵和榮譽稱號，并先后當選為永定區(qū)第五屆人大代表，張家界市第五屆人大代表。她，就是中學高級教師、張家界天門小學校長楚任杰。

志存高遠，心系教育謀大業(yè)
天門小學的發(fā)展壯大展示了楚任杰同志辦教育的膽魄與胸懷，也見證了她艱苦建校，創(chuàng)建永定教育新傳奇的酸甜苦辣。
1999年，剛擔任官黎坪完小校長的楚任杰以高瞻遠矚辦大教育的膽識與氣魄，積極籌劃學校搬遷新建事宜。隨后她暗自多方調(diào)研，四處訪查選址，經(jīng)常加班、加點寫調(diào)研報告和匯報材料，主動向教育局和政府有關(guān)領(lǐng)導匯報工作，提出移址新建張家界天門小學的設(shè)想和方案，得到市區(qū)政府的高度重視。
新校址土地審批過程中，為爭取各種政策性優(yōu)惠，她先后向各職能部門呈送各種請示報告及匯報材料80余份，帶病三上省會長沙，向省國土資源廳領(lǐng)導匯報工作，訴說農(nóng)村學校辦學的艱難，懇請減免各種規(guī)費。她高度負責的工作作風得到了上級領(lǐng)導的賞識和贊許。僅土地審批，先后爭取到省市區(qū)政策優(yōu)惠減免資金148萬余元。
為配備一流的教育教學設(shè)備，她積極向國家青少年校外教育工作聯(lián)席會議申請，先后爭取到國家專項扶持資金250萬元，為學校配置起全市一流的電腦室、科技活動室、乒乓球、器樂室、多功能演藝廳等現(xiàn)代化教育教學設(shè)備。去年她又積極聯(lián)絡(luò)爭取民盟中央的支持，促成了全省唯一一個“燭光學?！表椖柯鋺魪埣医?a class="insidelink" href="http://yxfuhua.cn/Scenic/ZJJJQ/115401526.html" target="_blank" title="天界佛國：天門山">天門小學，為全市乃至全省英語教師培訓工作搭建了良好的平臺。
在美化綠化校園過程中，為節(jié)約資金，她帶領(lǐng)教師自己動手植樹種草，從苗木的采挖運輸?shù)綐淠镜脑耘喾N植，無一不是楚校長帶領(lǐng)教師利用課余節(jié)假日時間進行的。兩年來，楚校長與老師們累計植樹1400余棵，校園綠化面積達12000多平方米，有效緩解了建校資金的壓力。
從策劃籌建天門小學至今僅七年時間，楚校長帶領(lǐng)校班子和老師一道用汗水和智慧使天門小學由一所校園面積不足10畝、學生不足500名的村辦小學，發(fā)展壯大為占地面積達60余畝、資產(chǎn)過億元、學生多達1800名的區(qū)直完全小學，效緩解了市城區(qū)小學入學困難，促進了張家界基礎(chǔ)教育事業(yè)的和諧持續(xù)發(fā)展。

嚴謹治校，科學管理求發(fā)展
在教師隊伍建設(shè)上，楚校長高度重視師德師風建設(shè)，把打造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍擺在學校管理工作的首位。長期深入開展“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”系列師德教育活動，同時致力于提高教師專業(yè)能力，幾年中先后籌資50多萬元選派教師參加國家和省級培訓62人次，市、區(qū)級培訓160多余人次，培養(yǎng)了省級骨干教師2名，市區(qū)級名優(yōu)教師3名，中學高級教師3人，小學高級教師43人，有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。
楚校長注重開展課堂教學研究，始終堅持以提高課堂教學質(zhì)量為重點，深入地研究課堂教學藝術(shù)。她撰寫的《主體性習作批改初探》、《讓學生真正成為讀者》、《實施小班化教學，促進學生全面發(fā)展》等10多篇文章在國家、省級刊物發(fā)表。她始終堅持以規(guī)范常規(guī)教學過程為抓手，要求教師在課堂教學中努力做到四個突破：即加強對班級學生的研究，在管的科學上求突破；加強質(zhì)量監(jiān)控與評價方法的研究，在評的方法上求突破；加強課堂教學策略的研究，在教的特色上求突破；加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)，在學有發(fā)展上求突破。教師們的問題意識增強了，研究水平提高了，從而達到了提高課堂教學效率的目的。學校整體發(fā)展水平迅速提高，綜合發(fā)展水平躍具全區(qū)前列。

以人為本，服務師生促和諧
她經(jīng)常帶頭深入學生家庭走訪，了解學生的家庭狀況，為貧困學生家庭排憂解難。去年她在走訪中了解到一年級的一位同學父母都是智障殘疾人完全喪失勞動能力，家庭極度貧困，楚校長當即表示免除該生在小學期間所有生活費和學雜費用。看到該生家中住房墻體嚴重傾斜，隨時可能倒塌的情況后，楚校長當即捐資3000元并積極爭取到市關(guān)工委、區(qū)民政局、官黎坪辦事處等單位的救助支援，為諶英品家修建了一棟嶄新的平房。
她關(guān)愛流動留守兒童，積極爭取市區(qū)關(guān)工委和社會各界對流動留守兒童的關(guān)注，先后爭取68000余元救助貧困流動留守學生142人次。同時，她還積極創(chuàng)新關(guān)愛措施，針對進城務工人員大多無暇照看孩子，不少孩子放學后處于無人監(jiān)管的狀況，這樣既不利于孩子的成長學習，也存在著很大的安全隱患；對此，楚校長看在眼里急在心里，在全省首創(chuàng)“四點半”晚管輔導班，號召全體教師放學后義務加班加點，使學校近千名流動留守孩子得到良好的監(jiān)護管理。此舉得到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導和社會各界的廣泛贊譽，迎來了外地州市關(guān)工委來校參觀取經(jīng)。為了使父母雙方都外出打工的留守兒童及特困兒童、問題兒童得到有效的監(jiān)護管理，她又積極籌資20萬元添置住宿生活設(shè)備，創(chuàng)辦了流動留守兒童寄宿托管班，每學期都要收留近60多名無人監(jiān)管或監(jiān)管不力的流動留守兒童在校餐宿學習，接受全封閉的托管服務，確保流動留守兒童的健康成長。這一舉措被評為“全市青少年思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”，學校因此被評為“全國示范流動留守兒童之家”。
一份耕耘，一份收獲。一組組數(shù)字記載著她豐碩的成果，一枚枚獎章凝結(jié)著她辛勤的汗水。在基礎(chǔ)教育課程改革走進課堂的今天，祝愿她勇立潮頭，乘風破浪，引領(lǐng)天門小學這艘大船朝著有特色、高質(zhì)量的名校目標奮進，譜寫民族教育的精彩篇章。....