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日常生活

德育之花在盛開

更新時間:2018-03-19 12:38:05 來源：yxfuhua.cn 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
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武陵源區(qū)協(xié)合中心學(xué)校是一所普通的農(nóng)村學(xué)校，該校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“愛國、敬人、修德、強能”為宗旨，以“創(chuàng)文明校園、做文明使者”為目標，以提高廣大師生思想道德素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣為重點，大力開展了學(xué)校德育工作。特別是該校成為我市第一個國學(xué)教育基地以后，學(xué)校的德育工作有了新起色，掀起了學(xué)校德育工作的新高潮，取得了引人注目的好成效。這些行為，感動著社會、感動著周圍人民群眾、感動著學(xué)校的每一位師生和家長。可以說，德育之花正在這里燦然盛開。
校長說：“德育工作是我校的立校之本，沒有德育，學(xué)校不可能提升品位、成為名校，教師不可能得到發(fā)展，學(xué)生不可能成才。”
學(xué)校歷年來都把德育工作放在學(xué)校工作的首位，每學(xué)期都建立了學(xué)校德育工作三級網(wǎng)絡(luò)：即校長室、教導(dǎo)處——團支部少先隊組織（輔導(dǎo)師）——班級組織（班主任），制定了確實可行的德育工作計劃，形成了可行的德育評價體系：自評、互評、師評、推選德育標兵、上報或?qū)W校表彰等，強調(diào)了教學(xué)和備課中必須體現(xiàn)、滲透德育思想和理念，把德育工作納入了考評教師的終極目標，期終必須撰寫德育工作總結(jié)。通過系列措施，學(xué)校的德育工作得到了健康的發(fā)展，促使了學(xué)校德育工作有條不紊的進行，為學(xué)校提升品位、教師發(fā)展、學(xué)生成才奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
教師說：“夜校使我們更充實了，以前一有空就打牌，現(xiàn)在看來是多么的無聊。”
針對學(xué)校教師全部是住校老師，不良愛好有所蔓延。學(xué)校近兩年開辦了教師夜校，每周進行兩次。夜校開辦就是使教師接受國學(xué)教育、師德教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)等，統(tǒng)一發(fā)放了筆記本。通過夜校學(xué)習(xí)，教師思想覺悟進步了，業(yè)務(wù)水平提高了，生活過的更加充實了，教師不良愛好沒有了，教學(xué)質(zhì)量明顯提升了。
公路養(yǎng)護部門的人說：“學(xué)校的這段公路衛(wèi)生我放心了。”
學(xué)校校長余朝紅同志親自給學(xué)校團支部授旗，把學(xué)校邊的公路命為“共青團路”, 團支部每天派人清檢公路邊的垃圾,使公路變得整潔干凈，該活動得到了非團員學(xué)生的積極響應(yīng)。現(xiàn)在，打著團旗撿垃圾的學(xué)生比比皆是。此舉受到了群眾、干部和公路養(yǎng)護部門的贊揚。
老領(lǐng)導(dǎo)楊流芳說：“協(xié)合學(xué)校的國學(xué)德育工程值得在全市推廣。”
學(xué)校在2009年9月28日，開展了紀念孔子誕辰2560周年、小學(xué)一年級開筆禮和慶國慶系列德育活動，有市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市國學(xué)教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和周邊各學(xué)校負責(zé)人參加了這次活動，他們目睹了學(xué)校多種德育形式，如懸掛的永久性橫幅標語、雕塑、學(xué)校廣播站、黑板報、師生的國學(xué)心得體會等，目睹了學(xué)校師生的禮儀風(fēng)采，本次活動受到了參與者的極高評價。
學(xué)生說：“我們學(xué)校也有校歌了。”
校園歌曲的創(chuàng)作一般認為只有詞曲家才會創(chuàng)作，但學(xué)校發(fā)動教師自創(chuàng)校園歌曲，終于譜就了《協(xié)合校園文明禮貌歌》，并在全校舉行了《協(xié)合校園文明禮貌歌》的演唱比賽，全校師生人人能唱這首歌。此項活動把學(xué)校的德育工作推向了新的境地。
孤寡老人說：“學(xué)校里的娃們真好啊！”
學(xué)校由團隊輔導(dǎo)教師和音樂教師組織，不定期的在鄉(xiāng)敬老院開展了為孤寡老人表演文藝節(jié)目、打掃衛(wèi)生、送水果等活動，贏得了孤寡老人和周圍群眾的贊許，學(xué)生也從中受到了教育。使學(xué)校的德育活動得到了社會的認可。
班主任說：“主題班會活動是學(xué)校德育工作重要的一環(huán)。”
學(xué)校每期在各年級各班都開展了不同內(nèi)容的適合各類急需的主題班會活動，使德育活動得到了進一步深入，把該校的德育活動推向了高潮。使教師懂得：抓好德育工作是每個教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。
家長說：“把孩子放在這里，我放心。”
對學(xué)生進行禮儀教育也是該校德育工作的主要內(nèi)容之一，特別是來學(xué)校的志愿者劉宇庭老師抓得最為到位。她引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、教唱感恩歌、告訴師生怎樣實施禮儀等，師生收益匪淺。許多學(xué)生回家后對家長也很有禮，主動承擔家務(wù)了。其中，有位母親來校給孩子送衣服，她的孩子對她三鞠躬，這位母親感動的熱淚盈眶。事后，她逢人就說，學(xué)校的禮儀教育抓得太好了，把孩子放在那里我放心。
外面的人說：“張家界的孩子真棒！”
在志愿者劉宇庭老師等人的積極籌措下，學(xué)校有三位學(xué)生有幸參加了到江蘇、上海的學(xué)游，他們彬彬有禮、不卑不亢、勤奮好學(xué)的精神感染了組織者和接待者，給他們留下了深刻的印象。這三位學(xué)生為張家界市爭了光。
通過系列開展德育教育活動，學(xué)校面貌得到了很大改觀：校園更加整潔，校園人際關(guān)系更加和諧，學(xué)生更加懂禮，師生更加憤發(fā)向上，學(xué)校常規(guī)更加有序。全校師生也很明白，開展德育活動是一項長期的任務(wù)，還需要把工作做得更扎實一些、更經(jīng)常一些，德育之花才能長開不謝！他們?yōu)榇硕χ?
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