隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，孩子們每年春節(jié)拿到的壓歲錢也越來越多，如果不加以正確引導(dǎo)，會讓他們養(yǎng)成不良的消費(fèi)觀。目前，大多數(shù)家庭打理壓歲錢基本上有三種類型：全部上繳型，這種做法雖然可行，但對孩子的自主能力明顯有一定的壓制；放任自由型，孩子管理錢的能力明顯不夠，完全讓孩子自己做主往往會養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣；理智理財(cái)型，讓孩子從小樹立理財(cái)意識，收獲的應(yīng)該不僅僅是壓歲錢的增值。
　　首先，培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣。家長應(yīng)對孩子的消費(fèi)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會合理有規(guī)劃地花錢。家長可將部分壓歲錢與孩子共同制定一份使用規(guī)劃，讓孩子自己決定購買學(xué)習(xí)用品、娛樂、儲蓄等的比例。同時，幫助孩子建立現(xiàn)金臺賬、現(xiàn)金日記賬，記錄每天的現(xiàn)金支出，并且每月做一次總結(jié)，看看哪些支出是合理的。幾個月下來，孩子就會自覺控制一些不必要的支出，學(xué)會合理消費(fèi)。
　　其次，樹立孩子正確的金錢觀念。家長可通過把一部分壓歲錢作為獎勵基金，根據(jù)孩子付出的勞動、取得的成績等，按照事先約定作為獎勵，使孩子逐漸明白想要獲得必須付出踏實(shí)的努力。此外，要時刻教育孩子，了解除了金錢之外，還有很多重要的東西。
　　再次，傳授孩子必要的理財(cái)方法。據(jù)了解，我國青少年理財(cái)觀念相對比較薄弱。中國青少年研究中心曾對北京、上海、廣州等城市三、四、五年級小學(xué)生及其家長、教師的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，對于多余的零花錢，2%的兒童表示會想辦法花掉，近54%的兒童會放在家里存起來，18.4%會存銀行，25.7%的兒童會交給父母管理。家長可將銀行儲蓄的方法、種類、利率、計(jì)算利息等知識教授給孩子，或陪同孩子一起到銀行開設(shè)儲蓄自動轉(zhuǎn)存賬戶、買禮儀定期存單、辦信用卡等，這樣使孩子從小懂得一定的金融知識，多和孩子一起進(jìn)行財(cái)商開發(fā)，不僅有利于孩子全方位的成長，也使得壓歲錢的使用變得更有意義。
　　當(dāng)然，孩子正確的理財(cái)觀念不是一蹴而就的，除了每年新春壓歲錢的理財(cái)管理之外，更多地在于平時生活中逐步培養(yǎng)。家長不妨設(shè)定一些階段性的規(guī)劃，比如第一階段，培養(yǎng)孩子學(xué)會計(jì)劃用錢；第二階段，讓孩子學(xué)會儲蓄，了解投資的概念；第三階段，了解錢是怎么掙來的，并且學(xué)會管錢。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣、樹立正確的金錢觀念和傳授必要的理財(cái)方法，這樣不僅能使其人格發(fā)展更為完善，并且更能適應(yīng)今后社會發(fā)展的需要。